OECD
פסגת ה-AI בברטיסלבה: אלגואתיקה, אמנות זומבים ואחריות
בכנס השתתפו נשיא סלובקיה ושרים ממדינות ה-OECD ● האירוע הציב את האדם במרכז ודנו בו בין השאר ביתרון האירופי, בסכנות הדיפ-פייק ובאיך להמנע מהיחלשות כושר השיפוט ● עו"ד ד"ר איל ברוק היה שם וחזר עם רשמים
"הטכנולוגיה מעצימה מורים ותלמידים, כל עוד שומרים על האתיקה"
כך אמר שר החינוך, יואב קיש, בכנס על חינוך בעידן ה-AI ● בכנס הוצג פיילוט למידה עצמית מבוססת AI, שנערך ב-28 בתי ספר ● מומחה הזהיר: "אם לא נתאים את כלי ה-AI למטרות החינוך - נהפוך לעבדים של הטכנולוגיה"
"עסקת גוגל-וויז עלולה להפוך לסוס טרויאני בענן האירופי"
"הרכישה מאיימת על התחרות, והופכת לאיום גיאופוליטי מוחשי יותר ויותר על הריבונות הדיגיטלית באירופה", כתבה באחרונה הילרי ג'נינגס, רגולטורית בכירה לשעבר מבריטניה
הונחה אבן הפינה למרחב חדשנות ממשלתי חדש
יהלי רוטנברג, החשב הכללי של משרד האוצר, ולירון הנץ, סמנכ"לית ממשל וחברה במשרד רה"מ, הניחו את אבן הפינה ● רוטנברג: "הנחת אבן הפינה אינה אירוע נדל"ני, היא מסמלת שינוי עומק בתרבות הניהול הממשלתי"
מה ממשלת ישראל חייבת לעשות בעולם שמאט, מתחמם ומתכנס?
התחזיות -2026: צמיחה מתונה, האקלים משתנה וה-AI הופכת לתשתית ● ד"ר בלה ברדה ברקת סבורה שהמדינה חייבת להתמקד כעת בפריון (פער 25% מה-OECD), בהשקעה בתשתיות ובחוסן אזרחי
מחקר: 90% מגידול התעסוקה ב-טק הישראלי נבלע ב"חברות על"
מחקר חדש של משרד האוצר ובנק ישראל מצא כי פערי המיומנויות בין עובדי ההיי-טק לשאר המשק הם הרחבים ביותר במדינות ה-OECD, בעוד שיחס השכר החציוני עלה ל-2.7 ● מהי המדיניות הנדרשת להגדלת ההון האנושי המיומן?
בינה מלאכותית בחינוך: בין דילמות להזדמנויות
ארגון האו"ם אונסק"ו ערך כנס בינלאומי בנושא הלמידה הדיגיטלית ● אורי בן ארי, נשיא ומייסד קרן אתנה, חזר מהאירוע עם מספר תובנות מעניינות
הממשלה מציירת תמונה ורודה באשר למצבנו ב-AI – מומחים סבורים אחרת
לפי דו"ח של משרד החדשנות, המדע והטכנו', ישראל מובילה בתחום ו-1 בעולם בריכוז ההון האנושי ב-AI ● מאידך, לפי אור לנצ'נר, מנכ"ל ברייט דאטה, "ישראל הידרדרה בדירוג הכללי מהמקום ה-5 ל-9 - ב-4 ארבע שנים בלבד"




