חינוך

"הבינה המלאכותית היא כלי שמשרת את המורים ולא מחליף אותם; היא מאפשרת לכל משתתף בכיתה - תלמיד או מורה - להיות מעצב פעיל של חוויות הלימוד", כך לפי אורי בן ארי, נשיא ומייסד קרן אתנה

כך אמר מנשה לוי, יו"ר פורום מנהלי בתי הספר התיכוניים, בתגובה לרפורמה במקצועות ה-STEM - מדעים, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה - שעליה הכריז שר החינוך, יואב קיש ● לדבריו, "זו אינה תוכנית אמיתית, זאת הטעיה"

ב-64 בתי ספר תיפתח מגמה חדשה לפיתוח כלים ל-AI ● "התלמידים יפגשו אותה לאורך כל הדרך; השת"פ עם התעשיה - מדהים", אומרת מירב זרביב, סמנכ"לית ומנהלת מינהל החינוך הטכנולוגי במשרד החינוך, בראיון לפתיחת השנה

לוגסי בן חמו היא בעלת דוקטורט במדעי החיים, וכיהנה כסמנכ"לית בכירה בתעשייה האווירית ● בשש השנים האחרונות המועצה התנהלה ללא מנכ"ל

ההאקתון שיתרחש השנה שוב מציע לתלמידים, סטודנטים ויזמים להצטרף ולקדם חדשנות חינוכית בפיננסים, AI, קיימות וחדשנות קהילתית ● האירוע השנה יערך בדצמבר

האמריקנים, הסינים והסעודים משקיעים מאות מיליארדי דולרים ב-AI, והוועדה ממליצה להשקיע הרבה פחות מזה - 25 מיליארד שקלים ● גם אם בעידן של הגדלת הגירעון ובזבוזים מיותרים יימצא התקציב, מדובר בלעג לרש

מטרת הפיילוט, המכונה "ארגז חול", היא לאפשר לחברות טכנולוגיה ישראליות לבחון וליישם פתרונות חדשניים, מבוססי AI, במערכת החינוך הציבורית - בליווי רגולטורי ותוך מתן הקלות ייעודיות לניסוי

המיזם, שבנו בני נוער מעפולה ועמק יזרעאל, נועד לגשר על הפער שנוצר עקב אתגרי השנים האחרונות והמחסור במורים ● הם זכו בתחרות של עמותת יוניסטרים, שנערכה גם השנה, למרות המלחמה